A criação da Pós-graduação em Fisioterapia Pediátrica encontra-se em consonância com a necessidade de qualificação e atualização dos fisioterapeutas para o exercício das suas atividades profissionais, respeitando as peculiaridades da sua área de atuação específica em ambulatórios, domicílios e unidades de internamento hospitalar. O caráter pioneiro inovador da pós-graduação é a sua ênfase nas atividades práticas, isso dará condição de melhor exercitar as competências, habilidades e atitudes do fisioterapeuta no mercado de trabalho. As atividades práticas terão o permanente acompanhamento do preceptor. O Estado da Bahia é carente em cursos de pós-graduação, que associem a teoria e a prática, sendo o nosso curso de maior relevância às atividades práticas, viabilizando Projeto Pedagógico inovador, com foco na formação prática em unidades ambulatoriais.

Apesar do aumento expressivo do número de cursos de graduação em Fisioterapia ser uma realidade, de igual sorte outra realidade não pode ser desprezada: o risco e ameaça à qualidade e excelência do ensino que é oferecido. É visível, em muitos cursos, a ausência de professores qualificados e de infraestrutura mínima necessária ao seu bom andamento, além da insuficiência de horas nas disciplinas práticas, acarretando uma visão generalista de especialidades. Isso acarreta na formação de profissionais com formação deficitária nas especialidades, e na maioria das vezes os cursos Lato Sensu não atendem a esta expectativa do egresso.